综合验光仪验光讲解

本报记者 陆夏彩君

“董老师是双师型授课老师，她会结合行业阅历、企业经历以及实际案例讲授，引导我们就视光行业热点展开辩论，拉近我们与市场的距离。”郑书悦在镇江市高等专科学校眼视光技术专业读大二，她口中的董老师是万新光学总监董光平，同时也是她的班主任。深受这位来自企业、扎根学校的老师鼓舞，郑书悦当下正在备考验光师和眼镜定配工的中级证书，来年她将报名万新光学工匠学院的“雏鹰”启航班。

万新光学工匠学院位于镇江丹阳，是全国总工会首批重点支持建设的工匠学院。万新光学总裁汤峰表示，依托丹阳“世界眼镜之都”的产业优势，工匠学院构建了独具特色的工匠培育体系，目标是打造集“教育培训、技能认定、技术研发和技术服务”于一体的综合平台，成长为全国眼视光领域示范性工匠学院，为国内职业教育提供可复制的“产教融合丹阳模式”。

一条标杆式的育匠之路

走进董光平的办公室，背景墙上的计划图引人驻足注目。“这是我们每个月的计划，技能培训几乎月月有，涉及管理的技能提升也有。”董光平介绍，以15位内部企业高管、培训师及一线实训经理为核心，聘用高校学者与行业专家授课，使教学更贴近企业需求。

最让董光平称道的是公司的“雏鹰”启航班，该班针对大三、大四学生，每年坚持7天集中培训，由集团高管为学生们上课，引导大家热爱行业、留在行业。如今，万新与金陵科技学院、天津职业大学、镇江高专等20多所院校建立了长期产学关系。

2021年，19岁的周玉在常州卫校眼视光技术专业就读。“那是我第一次与万新接触，当时老师说这个企业给了咱们学校几个名额。我第一时间报了名。”周玉至今仍感慨受益匪浅，“启航班的课程精心设置，完美契合职场新人，拓宽对专业的认知、对行业的了解，以及团队协作职业素养等。没想到企业提供这么好的学习机会，还解决了大家的吃饭、住宿问题，甚至承担了往返学校、企业之间的通勤费。”

满怀对眼视光的憧憬，周玉专转本选择了位于丹阳的南京师范大学中北学院，毕业后顺利进入万新担任培训师。“2025年1月，我进入万新，公司带教老师从制作课件到课堂控场都事无巨细地引导着我。”一年半的时间，周玉从初入职场的新人成长为在课堂上得心应手的高级培训师。

在万新，所有课程设置基于国家职业技能标准分阶递进、专项培养，开发模块化课程体系，覆盖“基础理论→综合实训→专项技能”三个阶段，培养眼镜行业高技能人才。学院还精心打造30多门线上培训课程，涵盖产品知识、销售技巧、技能提升等多个领域，形成了一套体系完备、内容丰富的培训资源库。曾有多家企业向董光平反馈，“不管万新出什么课程，我们都会来学。”

一场看得见的人才蜕变

肩负“让教育与科技推动产业发展的使命”，万新光学工匠学院为进一步提高中国眼镜行业从业人员的整体素质不懈努力。

1999年出生的山东女孩程鑫鑫，经过7年深耕、潜心淬炼，如今的她已是工匠学院的课程主任。

“2018年，我以实习生的身份入职，先后担任培训讲师、班主任，从一线技术岗位稳步转型课程管理岗位。这段跨界成长的经历，让我沉淀、收获了许多。”谈及自己的从业历程，程鑫鑫娓娓道来，在常态化的内部专项培训之外，公司多次为她提供成长平台，安排她参与国内大型眼镜行业展会、赴知名眼科医院进修研学。一次次专业赋能与外出深造，为她的职业成长铺路筑基，让她的专业能力与管理经验稳步进阶。

入职第三年，部门迎来人员架构调整，多项全新工作、重点项目接踵而至，繁重的工作压力一度让她陷入焦虑与迷茫。就在攻坚承压的关键时期，“贵人导师”董老师给予了她最温暖、最坚定的支撑：“放手大胆去做，不必顾虑，出现问题我来兜底。”简单质朴的一句嘱托，彻底打破了她内心的顾虑与桎梏，让她重整心态，全身心投入到攻坚中去。

得益于董老师的悉心指导与倾力帮扶，程鑫鑫快速适配岗位，在课程管理工作中渐入佳境。“看着一批批零基础的行业新人，通过系统化、精细化的课程学习，成长为持证上岗、技术扎实的专业验光师，那时候的心情别提有多激动了。”现在的程鑫鑫已扎根镇江，定居丹阳，来自职业的幸福感已蔓延到她的日常生活中。

近年来，万新建立了从初级工到首席技师的专业技能发展通道，构建了“技能—技术—管理”全通道职业发展体系，让工匠人才看到清晰的职业发展前景。与程鑫鑫一样，还有一群在门店一线工作的新人在万新的带领下破茧成长。

“2007年，我从南京科技职业学院视光专业毕业进入集团，2019年就顺利评上了国家一级技师。”依托学院搭建的成长平台、配套资源的全方位赋能，马丽娟一步步沉下心打磨技术，用12年的坚持走到了行业技术顶端，如今正式获聘配镜中心经理，完成了从一线到管理的成长跨越。“相比之前，现在客户的要求和技术的需求也在迭代升级，在万新的支持下，越来越多的人才跟我一样，成功考取国家一级技师的证书。”

一轮引领行业的升级突围

“视觉康复专项能力的0001号证书是从万新发出的。”董光平自信十足，万新是行业内“第一个吃螃蟹的人”，创新打造“全生命周期眼健康管理”“视功能训练与康复”“检影验光”三个精品专项课程。让记者意外的是，这三个课程从无到有的过程经历了一番波折。以全生命周期眼健康管理为例，万新经过大量的调研，将人的一生分为0—6岁、6—18岁、18—45岁、45岁以上四个阶段，考虑到个体化的差异，多次邀请专家对这四类人群的视功能进行检查分析，形成数据报告，花费两年的时间制定了最终方案，提供“同度不同人”的个性化服务方案。

眼镜产业是丹阳的第一形象产业，已形成了设计、生产、销售一条龙较完整的产业链，但万新并未止步。

光学磨工作为核心岗位，在2020年迎来首次技能等级认定，与之一同获得认定的还有眼镜验光师、眼镜定配工两个职业工种，万新成为全行业首家获得职业技能等级第三方评价机构资质的企业，一举填补了行业认定的多个空白。

“拿到高级技师证书的那一刻，我收获了满满的荣誉感，随着技能的提升，我的工资也有了一定幅度的提升。”夏日的午后，生产车间机器轰鸣，细碎粉尘在暖光里缓缓浮动，打磨技术员潘苏梅坐在布轮台前，指尖轻抵镜架，全凭经年淬炼出的手部触感微调角度，在砂轮飞转间细细修磨镜架弧度。

目前，万新已发放1.5万本技能认定证书。“仅去年一年，广东一家企业的60多名学员奔赴丹阳顺利考证。”董光平洋溢着笑容，“这家企业的员工自发来我们这里学习，现在跟着万新成长已经成了他们的企业文化。”

参与编写职业教育教材标准、全国高职高专相关教材、国家职业技能标准制定等，将自身的技术积累和实践经验转化为行业规范，牵头成立行业内首个全能型专家委员会，与上海交大合办第一个EMBA培养基地，成为教育部授权的唯一一个全国职业教育教师实践基地……万新光学集团在探索创新中扛起龙头企业的重担，用规范和标准为社会服务。

如今，万新光学工匠学院放弃传统眼镜的价格之战，另辟蹊径蹚出了一条新路，推动越来越多的眼镜门店发展为眼视光中心，乃至眼科门诊、眼科医院。“眼睛和生命同样重要，有研究表明一个人获得外界信息，其中有82%来自眼睛。”董光平告诉记者，学院将不忘初心，矢志培养专业视光人才，为行业服务，造福更多有需要的人。