崔文华

《习近平与一线职工朋友们》的出版，正值“十四五”圆满收官、“十五五”谋篇开局的重要节点，全党也正部署开展树立和践行正确政绩观学习教育。作为江苏省教育科技工会工作者，细读全书23篇访谈实录，感悟总书记跨越数十载春秋，走遍大半个中国的为民情怀，深受启发、倍感振奋，这也激励着我们立足本职、扎实苦干，在新阶段稳步推进各项工作。

要强思想、聚共识，筑牢信仰之基。书中与一线职工朋友们的亲切交流，真切体现总书记对劳动精神的尊崇、对工人阶级的信任。回溯过往，我国劳动精神生生不息、代代相传，艰苦奋斗奠定基业，实事求是推动改革，勇于创新引领时代。劳模精神、劳动精神、工匠精神历久弥新，已成为民族奋进的精神脊梁。我们要坚持不懈用习近平新时代中国特色社会主义思想凝心铸魂，将红色基因融入思政育人全过程，开展劳模宣讲、读书研学等活动，以榜样事迹感召广大教科工作者，引导大家坚定理想信念、涵养实干品格，自觉把个人追求融入教育强国、科技强国建设大局。

要强担当、促发展，激发建功活力。党的二十大以来，我国全面推进科技自立自强、培育新质生产力、壮大新兴产业集群。体会书中习近平总书记勉励广大劳动者“立足平凡岗位，创造不平凡业绩”。我们要紧扣中心大局，坚持依靠职工、鼓励创新，聚焦教育科技核心赛道，搭建教学比武、科研攻关、岗位建功、技能竞赛等多元平台，激励广大教职工立足岗位、精益求精，在教学提质、科研突破中勇挑重担，让“科教报国 创新有我”成为新时代教科战线最鲜明的底色。

要强赋能、育人才，夯实产改基石。习近平总书记高度重视产业工人队伍建设，强调要为劳动者成长成才创造良好条件。2017年中共中央、国务院发布了《新时期产业工人队伍建设改革方案》，这是党和国家历史上的第一次。教育科技领域是人才培育的主阵地、产业工人的源头活水。我们要联动高校院所、科研机构，推进“求学圆梦”行动，完善教职工技能提升、职称晋升、成果转化支持机制，培育一批兼具教学科研能力与工匠精神的高素质人才，为江苏产业升级、科技突破提供坚实人才支撑。

要强服务、惠职工，传递工会温度。深入基层、贴近群众，是总书记数十年如一日的工作作风，从正定时期牵挂农机工人安危，到浙江任职深入工矿企业慰问职工，再到新时代领航掌舵心系亿万劳动者，为民初心一脉相承贯穿始终。我们要常态化走访高校院所、科研机构，面对面倾听心声、实打实回应关切，聚焦教学减负、身心健康、日常关爱等重点领域，办好民生实事，以钉钉子精神破解教职工后顾之忧，让工会服务更有温度、更具质感，把党和政府的关怀送到教职工心坎上。

要强数智、提质效，提升履职能力。习近平总书记强调，要强化互联网思维，走好网上群众路线，把网上工作作为工会联系职工、服务职工的重要平台，增强传播力、引导力、影响力。迈入高质量发展新阶段，工会工作需主动拥抱数字化变革。我们要整合线上线下资源，加快工会服务平台升级，推动工会工作上网、服务上网、活动上网，实现政策推送、诉求反映、服务办理一键直达，以数智化赋能基层服务、简化办事流程、精准对接需求，做到“一端通享、一网协同”。

品读《习近平与一线职工朋友们》，是一次深刻的思想洗礼，也让我们对新时代工会干部如何履职尽责、树立正确政绩观有了更清晰的认识。站在新的起点，我们将紧扣江苏发展大局，立足本职岗位干好工作，团结动员全省教职工以实干践初心、以实绩担使命，为谱写中国式现代化江苏实践新篇章贡献工会力量。

（作者为江苏省劳动模范、省教科工会副主席）