“希望有小视频制作及直播之类的课。”“希望有中国舞的进阶课。”“希望举办学习成果展，让大家有个展示舞台。”“希望暑假期间也能继续开课，特别是亲子课。”……常熟市总工会《工情周记》的一页，可以看到“常工乐学·艺课堂”品牌持续成长的痕迹。

自2024年5月开班以来，“常工乐学·艺课堂”已常态化开设春季班、午间课堂、夜校、秋季班等9期培训，吸引超3700人次参与。起初，调查问卷上简短的“多开点课”等反馈，促使工会干部走进培训教室，与职工贴心交流。随着全市工会系统“三见三谈”工作深入推进，《工情周记》成为连接工会与职工的重要纽带。在面对面的坦诚对话中，职工的需求变得清晰：有人希望学习剪辑等新技能，有人期待舞蹈、乐器提升课程，还有人因古琴班太热门、报名难而希望增开班次。

一本《工情周记》，成为工会感知职工脉动的灵敏触角。工会干部们认真倾听并系统梳理，发现职工需求集中指向三大焦点：丰富课程体系、增加暑期课程、搭建展示舞台。

职工的“需求清单”迅速转化为工会的“服务清单”。常熟市总工会积极回应，首先为春季班注入全新活力。实用技能类课程新增个人美妆、手机摄影剪辑，强身健体类新设女子防身术、乒乓球、职场经络拍打养生等，满足职工多样化的健身需求，亲子类新增陶艺、亲子绘本阅读等；新增非遗类课程如虎丘泥人、常熟花边绣饰等，为文化传承添薪。

除了全新的14类课程，还对热门课程进行了深度扩容。古琴班由1个基础班扩展为2个基础班、2个提升班，共4个班次；爵士舞、尤克里里、声乐等也纷纷开设提升班，为学员提供更广阔的成长空间。为回应职工“暑期不停学”的期待，还在7月末特别增设了暑期班，让学习热情在夏日延续。

课程体系焕然一新，课程“里子”也在同步优化。在一次交谈中，普拉提班的老师提到：“对于零基础学员而言，缺乏器械辅助很容易出现代偿问题。”时隔一个月，走进瑜伽教室，学员们惊喜地发现多了普拉提小球、普拉提圈、瑜伽砖等新装备，学习体验进一步提升。这位老师高兴地说：“现在工会采购了这些小器械，能有效引导学员正确发力，学习效果更好了。”

职工期盼的“展示舞台”也在五一前夕照进现实。在这方由职工心声催生出的舞台，古典舞、爵士舞、太极、古琴、尤克里里、合唱等节目轮番登场。平日里在课堂上孜孜以求的学员们，迎来了在聚光灯下自信绽放风采的高光时刻。

一本薄薄的《工情周记》，承载着沉甸甸的职工期盼，彰显着常熟工会用心倾听、精准对接的诚意。当职工的一个个微小愿望被听见、被重视、被实现，“精准服务”便从纸面承诺转化为惠及数千职工的生动课堂，持续为常熟职工的精神文化生活描绘着斑斓色彩，注入着蓬勃生机。

通讯员 庄轩