本报记者 王鑫

1986年9月，17岁的滕道明考入徐州市铜山县张集职业中学（江苏省张集中等专业学校前身），开启了他与职业教育的不解之缘。他不会想到，多年后，自己会成为母校的校长。2021年12月，他以全新的身份——张集中专书记、校长，回归这片熟悉的土地。从教30年来，滕道明始终怀揣着一颗匠心，在铜山职业教育的道路上坚定前行，探寻着最合适的发展路径。

以“农”为本，助力地方经济

火车跑得快全靠车头带。在新时代乡村振兴的背景下，作为“农”字口的中职校，该如何获得更好的发展？

“职业教育要‘长入’经济，专业设置、培养层次必须与产业需求同频共振。”滕道明坚定地说。他带领张集中专全体师生，坚持“为铜山需要服务、为乡村发展服务、为创建高职服务”的办学目标，推动汽车运用与维修、机械加工技术等专业深度整合。他调研当地产业需求，瞄准农业机械化方向，与维维集团、徐工集团等本土企业合作开设农业机械专业，为农业集约化生产、农业机械化提档升级培育适销对路、德技兼修的技术技能人才。

学校积极响应徐州市相关产业政策导向，创建了休闲农业经营与管理、畜禽智能化养殖、服装设计与工艺、烹饪工艺与营养、汽车检测与维修技术5个五年一贯制高职专业，计划在3至5年内成为“3+4”“3+3”、五年一贯制专科、职教高考等培养路径协调发展的高等职业院校。2023年，学校取得“江苏省优秀中等职业学校”称号，作物生产技术、服装设计与工艺两个专业成功创建“江苏省中等职业教育优质专业”。

以书为伴，探寻教育“活水”

在职教摸爬滚打大半生，已到天命之年的滕道明还保持着奋进的状态：实践、思考、读书。每晚9点到11点是他读书的时间。夜深人静，留一盏灯，看一本书，他心无旁骛地寻求着教育的“源头活水”。

这些年，滕道明以勤读善耕影响全校师生。他的书柜里整齐地放着100多册活页剪报，像校企合作、“1+X”证书、工匠精神、现代学徒制等职教热门话题，每个话题都有厚厚的一本或几本剪报。在他的带动下，教师们捧起书本沉下心来阅读，28名教师主动攻读硕士学位；学生们放下手机，在书本里思考人生，在运动场上磨炼品质。

滕道明觉得，坚持读书可以把工作干得更好。2021年，他刚到张集中专工作，有人建议他“做了书记、校长就不要再上课了”。但他坚持“赖”在课堂上，2023年上半年听课69节、下半年听课62节。学校管理人员逐渐养成了“不打招呼、推门听课”的习惯，2023年人均听课56节。

一步一个脚印地坚定前行，让滕道明的专业之路越走越宽。2023年，他获得江苏省“黄炎培职业教育奖”，被授予“徐州市名校长”荣誉称号。

30年，好校长必是同路人

教育发展，教师为先，学生为本。这些年，滕道明把更多精力放在教师成长上，“打造好高素质教师队伍，教育高质量发展才能水到渠成。”

2023年，滕道明推动制定教师参加企业实践、专业培训、学历提升等一系列成长激励政策，邀请多名省内外专家到校开展培训，以省级“名师”“名校长”工作室为平台，搭建6个骨干专业校企专家工作室，大大加快了学校教师专业成长的步伐。

如今，张集中专名师队伍不断壮大，现有正高级讲师4人、江苏省特级教师2人、省级名教师名校长工作室主持人2人、市级名师28人。2023年、2024年，学校教师在省市级以上教学大赛获奖75人次，10个省市级课题立项，2024年4月成功创建3个市级教学创新团队。

深耕职业教育多年，滕道明特别关注学生习惯养成、技能培养。他坚持每天查校园、查课堂、查实训室、查宿舍，直接促进了学生养成“净桌光盘”“弯腰文化”“三微一轻”等良好习惯。校园内每日洁净如新，让来访者赞叹不已。近年来，学校的贺丝雨同学荣获全国职业院校技能大赛二等奖；李嘉成、陈天雨两名同学在“江苏省青少年科技创新成果竞赛”中分获二、三等奖，打破了学校多年未获奖的局面。